紡織教育
國家級《紡織教育》自1985年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-2077/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《紡織教育》長期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針,積極探討教育理念和教學(xué)方法。
重要通知:《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
《紡織教育》自1985年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-2077/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《紡織教育》長期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針,積極探討教育理念和教學(xué)方法。
重要通知:《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
高教論壇;學(xué)科與專業(yè)建設(shè);師資隊伍建設(shè);人才培養(yǎng);教學(xué)改革;教學(xué)管理;職業(yè)教育;研究生教育
紡織教育雜志投稿須知:
1、《紡織教育》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、《紡織教育》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、《紡織教育》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。
4、《紡織教育》文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、《紡織教育》為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
編輯很熱心,負責(zé),熱情耐心回答提問,及時處理稿件。因此,有合理要求盡可以向編輯部提出;為加快審稿速度,格式盡可能按照雜志的要求,可以向編輯老師索要范文,包括字體、行距、腳注、參考文獻格式等等,注意參考文獻一般是要求12篇,我第二份投稿從初審?fù)ㄟ^到錄用僅62天,除了文章本身,與書寫規(guī)范也有一定關(guān)系。
紡織教育包裝得很好,很整潔,客服態(tài)度也十分的棒,很滿意,跟我平時在報刊亭買的一樣,最主要是便宜了,好評。
為《紡織教育》的編輯部,以及外審專家點贊!編輯部非常有效率,選的審稿專家也靠譜。看到有評論說外審專家不專業(yè),可能是不同的文章遇到的審稿人不同吧,甚至同一篇文章你不同時間投遇到的審稿人也不同。投稿第一當(dāng)然是確保自己的質(zhì)量,第二也需要一點運氣成分??赡苓@個雜志拒的文章,換個雜志就能中。可能這個審稿人拒的文章,換個審稿人就能中。最后祝大家都能文章多多。
12月16號投稿,12月31號編輯就打電話給我說了版面費的事情,審稿挺快的,后來編輯又打了兩次電話說稿件要改,很仔細,很耐心,改過兩次以后,基本就沒什么問題了,挺有速度的。
紡織教育雜志修改很詳細,將我的稿子改紅了。修改的地方大部分是句型轉(zhuǎn)換,你可以從中學(xué)到不少一句話用多種方式說??傮w來說編輯比較負責(zé),而且效率蠻高。投中可能性大。
紡織教育雜志的審稿速度還是很快,整個流程感覺很規(guī)范。編輯很負責(zé),錄用后就光摘要就讓我修改了好多次,態(tài)度也很好,非常耐心
紡織教育雜志編輯給我打的電話,說論文基本上通過了,寫的不錯,可以刊發(fā),編輯人特別好,態(tài)度非常和藹,直接就通過錄用,很開心的投了這個雜志經(jīng)歷,非常好的雜志!
這是一個很好的借鑒跟學(xué)習(xí)的好讀物,到貨速度很快,印刷很清楚,沒有折頁的現(xiàn)象,書的質(zhì)量非常好。以后還會光顧投稿網(wǎng)的。
投稿-審稿流程非常規(guī)范。投稿時要求略去作者信息,進行雙盲審稿。送審前要求先寄兩份版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,編輯部會蓋好章寄回一份給作者。審稿周期3個月,返回外審意見,小修后順利錄用??龊芸欤瑥耐陡宓揭娍簿桶攵嘁稽c。特別值得一提的是,編輯排版校稿非常認真仔細,反復(fù)聯(lián)系作者多次,很敬業(yè)。
投了兩篇,審稿速度很快,一個月就直接錄用了,編輯人很好,很認真,態(tài)度也很好,總體來看紡織教育雜志還是不錯的。如果我以后還要發(fā)表文章,那么一定選擇這個雜志。
Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權(quán)益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風(fēng)險,但這個風(fēng)險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當(dāng)期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |